今天若米知识就给我们广大朋友来聊聊孩子失败心情说说,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
小学生的成功经历与失败经历各举3条
答看你要几年级的啦……
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年.
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正"咿咿呀呀"地叫着妈妈.这让人好怀念,好怀念.那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸.
而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想.
回想过去,欢乐总与我相伴.节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线.学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此.
但在成长的大道上,没有过忧伤,没有过眼泪.当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚.
而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天.当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题.是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷.
现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹.
每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们.
我叫**，今年*岁，读*年级。我活泼大方，性格外向。读幼儿园时，我就是一个听话懂事的孩子，每年都能拿两张奖状。八岁的时候，我背着小书包跨入了平桥小学这座知识大门，课堂上，我专心听讲，积极思考，回答老师的提问，课后认真完成老师布置的作业。我以优异的成绩和大方的表现当上了班长。在这学期里，学校举行了革命故事演讲比赛，在老师的精心指导下，我积极训练，登台演讲了革命故事《儿童团长张六子》，获得了第一名的好成绩。在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名，期末考试得了双百分，被评为"三好学生"、"优秀班干部"。
*年级，我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事，他们想听时，我就讲给他们听。一次体育活动课上，天下起了雨，老师和同学们都叫我上台讲故事，我绘声绘色的演讲赢得了大家热烈的掌声。别看我年龄小，我可把班长的工作放在心上呢!记得有一次老师正在开会，我们班有个小朋友的头摔破了，忙跑去向老师报告，老师立即采取了措施。这一年，在学校举行的习字比赛中，我又得了第一名。期中时，我被评为优秀少先队员，期末时，被评为"三好学生"、"优秀班干部"。面对取得的成绩，我始终牢记着妈妈的教导：山外有山，楼外有楼，强中还有强中手。一个人只有多看别人的长处，才能取得进步。
今年我已经读*年级了，我觉得自己是一个小小***。在学校里，我参加了足球兴趣小组，每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长，我尽心尽职做好老师的得力助手，班级的黑板报，走廊的墙画，都有我的汗水;作为学生，我真诚地帮助我的同学，有同学打架时，我就去阻止。有一次，我看见一个同学鼻子出血了，忙带他到水池边去清洗，再让他把头抬高，用软纸塞上。这一年，我养成了爱读书的好习惯，我把读书作为我最大的乐趣，《故事大王》、《中国少年儿童》、《小哥白尼》等我都爱看。古人说过，读书破万卷，下笔如有神，所以，我学着把读书与写作文结合起来，看到书中的好词佳句，我就把它抄下来，试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人，我的作文有了很大的进步，平时写的作文总能被老师当作范文读给同学们听。今年，我参加了学校的启航文学社，并有幸成为《溧阳日报》的一名小记者，我踊跃投稿，所写的《校园的花坛》在《溧阳日报》上发表。我和同学合作的自办报《秋韵》获学校一等奖，为班级争得了荣誉。在学校组织的数学竞赛中，我获得了一等奖的好成绩。我还参加了书法兴趣小组，积极认真地练习书法，让它和我的学习一起成长进步。
以前，我胆小，一遇到困难就显得焦躁不安，现在，在老师和父母的循循善诱下，我懂得了困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。所以，我努力地做一个坚强的***，要学会关心体贴妈妈，为妈妈做力所能及的家务事。三八妇女节那天，我精心制作了一张贺卡给妈妈，献上我对妈妈深深的祝福。
几年来，在老师辛勤的培养教育下，我的班级管理能力提高了，明辨是非的能力也增强了。有一次， 有个同学请我去游戏机厅玩游戏，我坚决地说："我不玩，玩了会着迷，而且会影响学习，我劝你也不要玩!"那位同学真的改掉了这个不好的习惯。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想，也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏!
对小学生来说，都有哪些主要的挫折
答主要有以下几种情况，会让小孩子觉得自己遭受挫折：
一是因自我估计能力不足而受挫。小学生特别是上进心较强的学生，视当班干部、当“三好生”为自己的奋斗目标，评选时，心中往往只闪现出一个“字。一旦他未能如愿，便可能有强烈的失败感，因此，中有的会变得对周围发生的事情毫无兴趣，有的会自暴自弃，有的会对当选者不满：还不如我呢！甚至对老师同学产生反感。
二是学业竞争中受挫。这是少年儿童经受挫折最常见的情况，由于某次考试成绩不佳或落后于原有成绩，因而产生恐慌或者焦虑。有的学生则带着父母的许诺来考试，考好了就有奖，考不好就挨罚，压力很大，受挫机会接踵而来。
三是因意外刺激而受挫。孩子正处在心理、生理发育生长期，个性发展、心理素质尚未健全，承受能力较差，突如其来的事件如亲人伤亡、父母离异等对学生来说都是一次考验。
生活中，一点一滴的小事里，父母怎样培养孩子的心理抗挫力，可以参考如下建议：
一、给孩子一个遭遇挫折的机会。
如果永远将孩子置于羽翼之下，帮他抵挡伤害与失败，那他就永远学不会在打击到来时独自承受。大一点的孩子有时会拒绝尝试新的或他认为困难的事情，如果给他确定的目标是试一试”而不是成功”孩子就会比较容易接受。
二、父母保持好的心态。
孩子的抗挫力强不强，有很多时候直接取决于父母对待挫折的态度。
三、常说“会和你一起”
孩子的抗挫力来源于他自信心与成就感。孩子最大的成就感来自父母对他重视。
小学生成功和失败经历举例是什么？
答参考如下：
成功经历：
1、我上课认真听讲，回答问题正确，得到了老师表扬。
2、我拾到一个，交给老师，得到老师表扬和同学认可。
3、我在家帮助家长干家务，妈妈夸奖我。
4、我数学（语文）考试得了A，心理很高兴。
5、我帮同学干值日，同学很高兴，我也很高兴。
6、我给打架的两个同学调解，这两个同学和好了。
7、我在教室里拖地，教室里拖得很干净。
8、我经过努力，做出了一个难题。
9、我帮助同学找到了，我感觉到很快乐。
10、我的作业全对了，我感觉很成功。
失败经历：
1、我上课不认真听讲，得到了老师批评。
2、我考试成绩不好，心里很难过。
3、我在家里打碎了我一个心爱的摆设，心里很难过。
4、我丢了一个心爱的玩具，心里很难过。
5、我没完成作业，得到了老师批评。
6、我值日没干好，得到了老师批评。
7、我在帮助同学时，帮了倒忙，心里很难过。
叛逆的孩子长大后会经历哪些挫折？
答叛逆的孩子非常让父母头疼，因为他们不服从大人管教而且固执己见，这样大家都无法靠近他们并且走进其内心，长大以后他们就会遇到很多挫折。
第一，吃亏上当的机会很多
进入社会以后你自然要遵守社会的规则，如果还是按照自己的想法来对待一切人和事情，那么百分之百会出现问题。比如在职场上班要学会讨好领导，即便对方人品有问题，或者故意在刁难你，自已也必须默默承受，否者职业生涯可能很快就会走到尽头。还有人情世故方面也要懂得维护，找朋友帮忙之前一定要学会送礼，跟同事交流时不忘都恭维几句，这样社交关系才能维护好。不过你仔细看看，这些事情里面有几件是自己心甘情愿去做的？大多都是被逼无奈之下的选择。
而叛逆的孩子从小就散漫惯了，他唯一惯着的人就是自己，所以他不会去委屈自己做一些违背本心的事情。这样矛盾就慢慢爆发了出来，比如没有讨好领导时对方会觉得你不会做人，肯定就会找机会给你小鞋穿，那么在公司就很难待得长久了。
第二，很难交到知心朋友
因为个性过于耿直，不随大流且坚持自己的想法，那么自然就很难交到培养了。友谊是需要通过“共同语言”来慢慢培养的，即便没有你也需要去创造这些内容，甚至有些时候需要去让步和拖鞋。比如别人都在谈论股市行情，你自己虽然不感兴趣但是凑着热闹去装模做样地说上两句，这样别人对你的兴趣就慢慢起来了。朋友就在这个过程中交到的。但是性格叛逆的人不会委屈自己去谈论不感兴趣的话题，因为他们一切都是以自我为中心，对别人基本没有什么兴趣。想想看，你都不主动了那么别人怎么可能会来跟你做朋友呢？
第三，容易走上违法犯罪道路
“离经叛道”也是性格叛逆之人身上的一个标签，典型特征就是别人不让做的事情我偏去做，别人不敢尝试的东西我非要去尝试。这带来的后果很明显，那就是容易走上违法犯罪的道路。
生活中的难题，我们要相信自己可以解决，看完本文，相信你对 有了一定的了解，也知道它应该怎么处理。如果你还想了解孩子失败心情说说的其他信息，可以点击若米知识其他栏目。
