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记账方法和技巧。记账方法有哪些

导读借贷记账法的学习技巧以及方法。优质回答(一)借贷记账法中的“借”和“贷”记账符号的讲解“借”和“贷”是借贷记账法的记账符号,是用以指明记账的增减方向、账户之间的对...

今天若米知识就给我们广大朋友来聊聊记账方法有哪些,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

借贷记账法的学习技巧以及方法。

借贷记账法的学习技巧以及方法。

优质回答(一)借贷记账法中的“借”和“贷”记账符号的讲解

“借”和“贷”是借贷记账法的记账符号,是用以指明记账的增减方向、账户之间的对应关系和账户余额的性质等。而与这两个文字的字义及其在会计史上的最初含义无关,不可望文生义,不能简单从字面上去理解,“借”、“贷”不是谁欠了谁,它只是一种符号而已,没有实在的意义。为了帮助学生更好的领会“符号”的意思,可以举一个例子,比如可以问学生,是不是水星上面都是水、金星上面都是金子,或者火星上面都是火,学生都会踊跃回答不是,这时再将学生引导到借贷记账法上面来,学生就能接受“借”“贷”就是符号这一事实。进而理解“借”和“贷”是会计的专门术语,并已经成为通用的国际商业语言。

(二)资产=负债+所有者权益的讲解

借贷记账法的对象是会计要素的增减变化过程和结果,而资产、负债、所有者权益又是主要的会计要素,所以得到了一个会计恒等式,即:资产=负债+所有者权益,由于负债实际上是债权人权益,所有者权益是投资人权益,因此,可以把会计恒等式写成:资产=权益;公式左边表示资金的占用,右边表示资金的来源。为了帮助学生理解这个公式,可以打个比方,如:你们口袋里的钱是从哪来的呀,无非是从二个方面取得,一是,向别人借的,二是,家里人给的,所以我们得出“口贷里的钱=向别人借的+家里人给的”,然后再说明,口袋里的钱好比资产,向别人借的钱就是负债,家里人给的钱好比是所有者权益,借的钱要还是债权人的权益。家里人的钱让你读书,是为了让你到学校学好本领将来好就业,那当然是投资了,家里人当然要过问你的学习情况等,这是家里人的权益。通过这样的比喻说明学生理解这个恒等式的含义。

在学生领会掌握基本会计等式以后,可以将等式进一步扩展,就是说在企业生产经营开始之际(或会计期初),既无收入,也无费用,这时资产总额与负债及所有者权益总额的关系可用上面那个基本等式表示;在开始生产经营过程中,一方面会取得收入,另一方面要发生各种费用,企业取得的收入扣除发生的费用后就形成利润,将上述变化用等式表示,就可以将六个会计要素的关系在同一等式中表示出来:资产=负债+所有者权益+利润(收入-费用),将费用移项继续推论:资产+费用=负债+所有者权益+收入。

(三)借贷记账法下账户结构的讲解

账户是用来记账用的,可以把每个账户都分为“借方”和“贷方”。借贷记账法是一种以“借”和“贷”作为记账符号的复式记账法。一般来说规定账户的左方为“借方”,右方为“贷方”。在账户的借方记录经济业务,可以称为“借记某账户”;若在账户的贷方记录经济业务时,则可以称为“贷记某账户”。在会计实务上以“借”表示资产的增加和负债及所有者权益的减少;以“贷”表示负债和所有者权益的增加及资产的减少。具体地说,资产的增加应记在资产类的有关账户的借方,资产的减少应记在资产类的有关账户的贷方,账户若借方有余额,表示为资产的余额。负债及所有者权益的增加应记在其有关账户的贷方,负债及所有者权益的减少记在其有关账户的借方,账户贷方有余额,表示为负债及所有者权益的余额。一般资产类账户都为借方余额,负债及所有者权益为贷方余额,但其结构是不同的。

好多学生在学习借贷记账法之初,对到底哪些要素记入借方,哪些要素记入贷方总是不太明白,总想追究个为什么,这时可以提醒学生,借贷就是个记账符号,是世界通用做法,是会计制度硬性规定的。要提醒学生,记住“借”和“贷”的规定使用方法,既然是硬性规定,就应当记牢。

为了帮助学生将会计要素与记账符号很快结合起来记准,可以将会计等式与T型会计账户结合起来记忆。在会计等式和T型账户结合图形中,等式的左边要素增加记“借”,等式的右边要素增加记“贷”,正好和T型账户是一个方向;等式的左边要素减少记“贷”,等式的右边要素减少记“借”,记入T型账户相反的方向。通过这样直观的图形讲解,学生就能很快记忆哪些要素增加记入借方,哪些要素增加记入贷方,为进一步讲解借贷记账法的运用打下良好的基础。

小餐馆记账技巧 小餐馆的记账技巧

优质回答1、去买本账本(三栏式的),要认真详细,要记现金收支、存货(菜、半成品)、销售记录、设备记录等都要记。只要在目录里写上你供应商的名字,后面是有个让你写第几页的。而且这种账本是可以拆分的。当你一页记满了你可以拆了在放一页进去。这样做就很清楚明了了。

2、记下一个月每天的营业额A和每天的开支B.月底盘存,看剩下的菜,米,油等等按进价值多少钱C.一个月的工人工资,房租水电是多少D。

计算公式如下: A*30天-B+C-D最简单的,每天的收入 减去你进货的成本 再减去你的费用,大致等于你赚了多少。

先分几个部分:收入 ,成本,杂支,人工费

每日结账公式:

利润=收入-成本-杂支-人工。

3、设计的菜单一式三份,单号连续,标明金额 收款的一份,厨师房一份,记账的一份。晚上三份一块交。货物购买单(价格、数量),必须有厨房的收到签字联,购买人的签字,必须向厨师房要一份,出何菜所需要的材料-晚上按出的成品菜计算今天各种材料实际用多少,上下就可以了,差的多必须开会找原因。

如果是有电脑的话,简单的可以在Excel表格里做,如果是手工登记的话,也可以做个小手工帐。没有电脑的话,买会计那种实物帐页来做比较方便,根据你的实际入库、出库票据来填写。

秘6个记账小技巧,带你告别无效记账

优质回答秘6个记账小技巧,带你告别无效记账

做好预算

记账的目的是为了知道自己的钱花在了哪里,找出消费盲区避免透支。

只有事先做好预算了才能知道标准线在哪里,有没有超过。

我的额度

根据上月消费情况制定本月预算,预算最好先分类做预算,例如衣食住行的预算分别是多少,这样可以更好地控制消费。

流水记账

小到在超市里买了一只3块钱的雪糕,大的每月的房租水电,每一笔都要清清楚楚地记下来。

很多姐妹常常觉得,几块钱没有记账的必要。但有时候往往就是这些小数目的累积,让我们在不知不觉间把钱花光了。

选择支fu宝或者某信作为日常消费账户,这样一看账单就知道自己哪里花了钱。

分类记账

记账不是单纯把数字记下来就好了,除了记录花了多少钱,还要知道钱都花在了什么地方。

正确的记账方式:时间+分类+金额 (+备注)

每周分析

不要等到一个月分析一次,那个时候该花的钱都花了,再来分析补救的话有点慢,可能没法及时改正我的的不良习惯。

我们每周的生活都 ,可以以周为维度,先做一个简单的分析 ,看看这周都在哪些地方花了钱,花了多少钱,有没有超过预算等等想想看下周可以怎样改进,这样能够及时止损。

每月复盘

每月一次完整的复盘,把当月的收入、支出做一个详细的分析。尤其是分类支出,和自己月初制定的预算做个对比,看看哪些类目超支了,为什么会超支,接下来怎么调整。

比较分析

坚持记账,以周、月为维度,对比看看自己什么时候花钱比较多,哪些类目经常性超支,经常犯的错误有哪些,想想如何调整优化。

对于记账方法有哪些,看完本文,小编觉得你已经对它有了更进一步的认识,也相信你能很好的处理它。如果你还有其他问题未解决,可以看看若米知识的其他内容。

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作者: 若米知识

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