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ppt做微课最简单的方法是什么~ppt做微课最简单的方法

导读如何设计一节好的微课的ppt课件优质回答一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。 这些知识点,可...

今天若米知识就给我们广大朋友来聊聊ppt做微课最简单的方法,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

如何设计一节好的微课的ppt课件

优质回答一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。 这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。 2、微课与课堂教学区别 微课是模拟一对一的教学情景,区别于一对多注重教师教的课堂教学,微课类似于一对一辅导注重学生学,在较短的时间内讲授一个知识点。 微课要避免黑板搬家,而是解决用传统教学很难解决的重点、难点问题。 3、微课与传统视频课区别 相较于传统视频课的资源封闭、资源固结、难以修改、教师教为主,显然微课有着自身的优点,诸如易搜索、易传播、应用范围广,同时微课的录制对象、学习对象可以是任何人。 4、微课制作流程 选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学反思 二、选题标准 微课的选题是微课制作最关键的一环,良好的选题可以事半功倍的进行讲解、录制,不好的选题同样可以使得微课变得平凡乃至平庸。 1、是教学中的重点难点 一节微课一般讲授一个知识点,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来制作微课,是一个较好的选择,较为符合微课制作的初衷:教学资源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。 2、要适合用多媒体表达 微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇,令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。 三、教学设计要求 微课虽然只有短短的数分钟,但是也需要进行良好的教学设计,良好的微课应该是井然有序的,杂乱无章而随意的微课是与微课理念背道相驰的。 1、适合教学对象 不同学科学段的微课对应不同知识能力的学生,微课不但应有学科学段的分别,同时还要有同一学科学段适应不同水平的学生,诸如同一个数学知识点,对于不同水平的学生,传授的方法乃至内容应该有有差异,进行个别化教学,这也是符合我们微课理念的。 2、符合认知过程 良好的微课设计应该是循序渐进的,不能跳跃式发展,不同年龄段的学生认知方式是大有差异的,对于低年龄儿童,具体(多图、动画、视频)的知识对于他们更易于接受,对于中学儿童,认知方式已经发展为更易于接受抽象的知识,可以给予学生想象思考的空间,诸如高中语文,可以更多的情景陶冶,而对于低年级儿童,情景陶冶也许就会分散注意力。 “停顿”对于低年级学生是不太需要的,而对于高年级学生,适当的“停顿”是非常必要的,此时的学生进行知识灌输显然是低效的,进行知识的自我思考才是高效有建设性的。 如果学习的对象是教师,则由于记忆能力下降,可能需要多次的重复,才能牢记。同时由于观念的固化,接受新事物有一定缓冲过程,在陈述内容、观点时,转折应适当圆滑、缓慢。 3、微课教学效果 能有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性。 四、PPT设计 1、内容设计 A:PPT是只要放核心内容,边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来,对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。 B:PPT内容设计要有启发性。 C:PPT内容设计要有悬念性。 D:布置反思 2、版面设计 A:首页与封面设计:最好采用PPT的首页作为封面,这样可以一目了然的知道知识点与作者。第一张PPT作为微课的“脸面”,应当有以下清晰的“五官”,额头:如果是系列微课,可以在这说明;眼睛:简明扼要的微课标题;鼻子:作者及单位;嘴巴:学科学段、章节及教材;耳朵:边饰,缺乏了边饰则显得有些古板、单调,不建议在这里放置教师画面。 B背景:就好似人的皮肤,尽量以素雅为主,能烘托字体,不能太艳丽,如果跟人的皮肤一样浓装艳抹,则凸显了内容的苍白无力,同样,背景不能乱,试想凹凸不平的皮肤,能美到哪里去? C中间页:最顶上可以写着知识点的小点,一目了然,中间则放置主题内容,右下角或左下角留出空白,以放置教师画面,同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单,但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景,太素颜也不好。 D尾页设计:可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言,此页不建议加入教师画面。 3、美学设计 A:整个PPT当中,应当是50%文字,20%图片,30%空白。 B:整个PPT文字颜色不要超过3种,最好只使用2种。 C:上下一致,左右协调,PPT的上半页与下半页内容数量,不出现头重脚轻,不要出现一边重一边轻的现象,左半页与右半页协调。 D:翻页动画可以有数种,但是不能太多,2-5种翻页效果是合适的。 E:审美不疲劳,不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。 五、录制与剪修 1、录制要点 A:录制背景最好是白色

如何用PPT制作微课

优质回答1、打开已经制作完成的PPT,进入放映模式,并点击“录屏”按钮;

2、在弹出的对话框中点击开始按钮,然后出现录制倒数计时,开始录制;

3、用手写笔直接在手写板上书写内容,写入的内容就会在PPT上显示出来;

4、如果觉得PPT页面中空白的地方不够,可以利用微课宝提供的电子白板功能,点击微课宝工具栏中的“白板”按钮;

5、在电子白板上可以书写自己需要书写的内容,书写完成之后,单击右下角的“关闭”按钮,推出电子白板模式,返回到PPT的放映模式。

6、PPT的翻页:直接用手写笔点击工具栏中的“上一页”、“下一页”就可以了;

7、对书写的笔触、颜色进行设置;

8、如需在录制过程中展现主讲人的头像,单击工具条中的“摄像头”按钮;

9、录制完成。点击“停止”按钮;

10、弹出友情提醒对话框,提示目前录制的视频格式为avi,可以转码为mp4或flv;

11、关闭对话框,会弹出如图对话框,提示在微课录制过程中写在PPT上的内容是否保留,如果选择保留,在内容会保留在PPT页面上了,如果选择放弃,则PPT页面上没有任何内容;

12、最后一步选择编辑中的转码,转格式即可;

如何利用ppt的录课制作微课,具体的操作过程怎样?

优质回答一、准备

1、首先,把PPT课件全程浏览一下,估计一下各个幻灯片所用时间,讲课的中心点及重点在什么地方,应花多少时间。

2、开始录制前要注意房间的安静程度,声音效果,光线效果(如果是晚上录制要注意使用台灯进行光线调节,尽可能把光源对准自己脸部)。

3、工具准备:录屏软件+电脑+麦克风,如果需要录制人出镜还需要摄像头。

4、打开幻灯片(PPT课件)时,在安装了Camtasia Studio之类的录屏软件之后,课件都会出现摄像功能,请认真检查一下,上面的栏目中的摄像与声音图标是否变为黄色,如果是就说明摄像与声音按纽已开启,如果没有,则点击图标成黄色即可。这样,微课这时就处于准备录制状态。

二、开始录制:

1、点击栏目最前的圆点录制图标。进入真正的录制状态了。这时一般在电脑的右下角会有一个提示,可以再次检查一下,声音信号的大小强弱,在此处可以作一定的调节。如果点击录制按纽,这时就开始录制了。

2、接下去,就是自己对着课件按照自己的设计进行讲解,一定要注意讲解时的语态和神态,这个可以一步一步地练习,到以后就会比较自然,语言的口语化比较重要。

3、在录制过程中如果出现了语误或其它差错,可以接着前面正确的再讲过去,中间没有必要停下来再录,在后面的编辑过程中可以对误处进行剪切,只要后面一直接着录制下去就可以。

三、录制后的处理:

最后,当自己需要录制的内容讲述完毕,只要按一下电脑上的F10就可以了。之后,桌面会出现一个对话框,点击保存或编辑,就可以做下一步的工作。如果保存,一般会在Camtasia Studio自动生成的文件夹里。如果是继续编辑则就进行下一步的文件编辑工作了,可以对视频进行进一步的编辑。

微课ppt的制作技巧

优质回答微课介绍ppt的内容如下:

标题页,包含微课名称、主讲者姓名、日期等基本信息,用于引起观众的兴趣和注意。目录页,列出微课的大致内容和结构,方便观众了解整个微课的组织结构。介绍主题,简要介绍微课的主题和目标,让观众明确知道将要学习的内容和预期学习效果。

主要内容,分模块或章节介绍微课的核心内容,重点强调知识点、概念、原理或技能等。图片和图表,使用图片和图表来说明和展示相关的概念、数据或案例,使观众更直观地理解和记忆。

重点强调,通过加粗、颜色、动画等方式突出重点内容观众更好地理解和记忆重要信息。互动环节,设置互动环节,如提问、讨论、小测验等,增加观众的参与度和学习效果。通过示范、实例或案例演示具体操作或应用观众更好地理解和掌握知识或技能。

制作微课ppt的技巧:

1、简洁明了

内容简洁明了,减少文字量,用简洁的语言表达核心概念,避免观众分散注意力。结构清晰,使用清晰的标题、章节和分段,使整个PPT的结构清晰可见,方便观众理解和跟随。

2、图片与文字结合

使用图片和图表来辅助说明和展示内容,避免纯文字堆砌,使观众更直观地理解和记忆。统一风格,保持PPT的整体风格一致,如字体、颜色、背景等,营造统一的视觉效果,增加观众的专注度。

3、适度动画

适度运用动画效果,如渐显、淡入淡出等,突出重点内容,提高观众的注意力和参与度。使用多媒体,结合视频、音频等多媒体元素,增加PPT的丰富性和吸引力,提升观众的学习体验。

4、强调重点

通过加粗、颜色、字体大小等方式强调重点内容,使观众更容易理解和记忆重要信息。互动设计,设置互动环节,如提问、讨论、小测验等,增加观众的参与度和学习效果。

如何用PPT制作微课

优质回答1、做PPT课件首先要对课程熟悉,了解课堂上要重点表达的内容,从而可以积极地、有重点、有针对性的来做课件的PPT演示文稿。

2、课件的首页最好是非常得整洁。但是整洁并不表示什么内容都没有,在PPT的扉页一般是一个题目一副图片一段简洁的欢迎词。题目要求写得明了,让人看了大致能了解讲解的内容,图片的呈现最好和主题比较的吻合,欢迎词写得要诚恳。有时因为演讲的开头还要等待一段时间,所以不妨在PPT的首页能插入一段轻音乐,以便等待着不会那么的无聊。

3、PPT课件的目录页面应该由标题、导航条和退出按钮来组成。目录页面因为是要展示你PPT课件的一个大致思路,所以需要用高度概括的语言来写,这样让听众能提前知道你的思路,做到有所准备、能选择重点的内容来听。目录页面最好选择平和的色调,字体搭配合理,这样会给人一种一目了然的干净。而且目录里一个退出按钮,使整个课件可以随时退出到PPT课件的尾页。

4、PPT课件中的文字应该尽量的少,遵循“用图不用表,用表不用字”的原则来进行书写。文字较少时候可以采用比较大的字号,给人一种醒目和重点提示的感觉,但不要用太大字体,使比例不协调。如果在PPT课件中实在是需要较多的文字来表达自己的思想,可以考虑采用“文本移动”的办法,但是标题不要随之移动,设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。

5、处理PPT课件图片的过程中,图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。在处理图片过程中注意图片在PPT页面中结构、布局要合理;图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上;自定义动画设置要完整。

只要你认真研习上述五招,就可以帮助你做出一个比较完美的PPT课件了。

通过上文关于ppt做微课最简单的方法的相关信息,若米知识相信你已经得到许多的启发,也明白类似这种问题的应当如何解决了,假如你要了解其它的相关信息,请点击若米知识的其他页面。

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作者: 若米知识

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