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撞组词和拼音
答撞的拼音是zhuàng,组词有相撞、碰撞、撞车、撞击、撞倒等。
撞的意思是物体猛然相碰;偶然遇到;猛冲;闯;试探着做没有把握的事。撞的笔顺是横、竖钩、提、点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、横、横。笔画:共15画。撞的拼音是zhuàng,组词有相撞、碰撞、撞车、撞击、撞倒等。
撞造句
1、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
2、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
3、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。
4、或许是一阵风雨的洗礼,才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮,更为精彩晶莹绚丽。
5、雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着,碰撞着,拥挤着。只是没有海的蔚蓝,没有海的惊天动地的呼啸,但它有海的浩瀚,有海的气势。
6、漫步雨中,雨滴为我送来了微微的凉意,聆听雨滴碰撞青石台阶的微妙音乐,让她们,洗却我心灵的尘埃。
撞字拼音
答撞的拼音为zhuàng。
撞的基本意思是撞击或碰撞,指物体间相互碰撞。在日常生活中,我们经常使用这个词来描述物体之间的碰撞或撞击。
撞这个词还可以表示撞车、撞倒等含义。例如,在赛车比赛中,如果两辆车撞在一起,就可以说撞车了。此外,撞还可以表示撞运气,例如试试看能不能撞上好运。
除了上述解释外,撞这个词还有其他含义和用法。例如,在某些方言中,撞可以表示碰巧遇到某个人或某件事情。此外,撞还可以表示突然遇到某种情况,例如撞见一个熟人。
撞还可以与一些词语结合,形成新的词汇或短语。例如,撞大运可以表示碰巧遇到非常好的运气,撞衫可以表示两个人穿着相同的衣服。这些短语都带有一定的幽默或调侃的意味。
撞字造句:
1、他走路时撞到了一只桌子,疼痛难忍。
2、昨晚开车时,我不小心撞到了一只狗。
3、在玩游戏时,我撞到了一个障碍物,游戏失败了。
4、他的车撞上了路边的树,导致车辆严重损坏。
5、我的笔不小心撞到地上,墨水洒了一地。
6、在比赛的关键时刻,他撞上了对手,被判犯规。
7、我正在跑步时,不小心撞到了一个路人。
8、昨晚的暴风雨导致了许多车辆相撞。
9、在音乐会上,观众们热情高涨,掌声和欢呼声不断碰撞。
10、他正在全速冲刺时,突然撞上了终点线。
11、我的脚不小心撞到了床角,疼得我直叫唤。
12、在玩游戏时,我撞到了一个隐藏的宝藏。
13、他的自行车撞上了一辆停在路边的汽车。
14、昨晚的派对气氛非常热烈,人们在舞池中相互碰撞。
15、我的手机不小心撞到了茶几上的杯子,摔碎了。
撞车的拼音是什么
答问题一:撞的拼音是什么 撞拼音:
[zhuàng]
来自百度汉语|报错
撞_百度汉语
[释义]1.冲打,碰击:~钟。~车。~击。顶~。冲~。 2.碰见,无意中遇到:~见。 3.试探:~大运(碰运气)。
问题二:撞的读音是什么 你好。【撞】音:zhuàng. 同音字(壮)。1. 冲打,碰击:~钟。~车。~击。顶~。冲~。2. 碰见,无意中遇到:~见。3. 试探:~大运(碰运气)。
问题三:一盏和相撞的拼音是什么 一盏和相撞的拼音如下:
问题四:撞开的正确拼音 拼音:zhuàng kāi
问题五:左中右撞的拼音? 左zuo第三声
中zhong第一声
右you第四声
撞zhuang第四声
问题六:跌趺撞撞的拼音怎么 跌跌撞撞
diē die zhuàng zhuàng
(~的)形容走路不稳。
问题七:撞折的意思和读音 撞折 zhuang she,书面用法;,借由外力,肖某与固体或某一物体,施加一个力,并且让该物体发生断裂的痕迹,或即将要断裂的趋势
问题八:撞车的简介 词目:撞车拼音:zhuàng chē
撞的拼音字母
答撞的拼音zhuàng字母Z。
撞,汉语一级字,读作撞(zhuàng),本义指撞击。引申:碰见,无意中遇到。试探。形声。从手,童声。
康熙字典:
1、又《唐韵》宅江切《集韵》《韵会》传江切,𠀤音幢。《说文》丮擣也。《广韵》突也。
2、又击也。《礼·学记》善待问者如撞钟。《战国策》迫则杖戟相撞。《注》手擣也。《前汉·樊哙传》持盾直撞入立帐下。《注》谓以盾撞击人。《韩愈诗》文章自娱戏,金石日击撞。
3、又《唐韵》直降切《集韵》《韵会》丈降切,𠀤幢去声。义同。《魏志·杜袭传》万石之锺,不以莛撞起音。
学好拼音的好处:
1、学习拼音可以独立查字典,有利于幼儿学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。
2、学拼音有利于读准汉字发音学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
3、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。
4、帮助孩子阅读,学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。
看完本文,相信你已经对撞的拼音有所了解,并知道如何处理它了。如果之后再遇到类似的事情,不妨试试若米知识推荐的方法去处理。